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    探討Moodle和概念圖對學習Swift 程式語言態度之影響
    • 資訊管理系 /106/ 碩士
    • 研究生: Alvin Resmana 指導教授: 李國光
    • 學習過程是我們生活中的基礎。通過學習,它將形成一個人的性格和質量。一個優秀和正確的學習過程是實現學習目標的必要條件。當學生對目前的學習過程感到滿意時,學習目標可以得到很好的滿足。學習過程可以包括方法…
    • 點閱:264下載:0
    • 全文公開日期 2023/07/11 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

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    結合概念圖的擬題學習模式對國文學習成就、批判思考傾向及擬題品質之影響
    • 數位學習與教育研究所 /107/ 碩士
    • 研究生: 王若萱 指導教授: 黃國禎 林奇臻
    • 過去在傳統國文課程中,教師多以講述教學法為主,因此學生的學習大多停留在記憶與理解知識的階段,而無法主動建構知識並進行高層次思考的學習。然而,學者指出,學習不應該只是單向知識的傳遞,應該是透過互動及深…
    • 點閱:543下載:0
    • 全文公開日期 2024/07/01 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)
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